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【發(fā)展信息】“三教”改革研修--公共基礎(chǔ)課(英語(yǔ))教學(xué)能力提升培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束

發(fā)布時(shí)間:2023-12-13    人氣:

11月9日-12月6日,2023年浙江省職業(yè)院校高職英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班于在我校順利舉辦,來(lái)自全省23所高職院校的26位教師參加本次培訓(xùn),這是我校首次成功申報(bào)承辦的浙江省職業(yè)院校高職英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,校黨委委員、副校長(zhǎng)王方出席開(kāi)班典禮并致辭。

本項(xiàng)目緊緊圍繞新課標(biāo)下對(duì)公共英語(yǔ)教師的能力要求,以“三教”改革,即“教師、教材、教法”為主線(xiàn),對(duì)照提升教師素質(zhì)的培訓(xùn)目標(biāo),設(shè)計(jì)七大培訓(xùn)模塊,分別是高等職業(yè)教育理念模塊、新時(shí)代外語(yǔ)職業(yè)教育改革與發(fā)展模塊、外語(yǔ)教學(xué)理論模塊、教材與課程建設(shè)模塊、外語(yǔ)教師教學(xué)能力提升模塊、公共英語(yǔ)教師科研能力提升模塊、公共英語(yǔ)教師實(shí)踐教學(xué)和考核模塊。

本次培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐并重,前三個(gè)模塊以集中研修,理論講述為主,后三個(gè)模塊以理論+實(shí)踐為主,從宏觀(guān)、中觀(guān)和微觀(guān)層面進(jìn)行貫通培訓(xùn),既有高職教育宏觀(guān)政策的解讀,又有高職公共英語(yǔ)理論的中觀(guān)闡釋?zhuān)懈呗毠灿⒄Z(yǔ)教學(xué)能力和科研能力兩大核心能力的指導(dǎo)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,理實(shí)一體,全面提升高職公共英語(yǔ)教師在中國(guó)式現(xiàn)代化奮進(jìn)征程中的核心能力和綜合素質(zhì)。

理論教學(xué)中,來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、南京大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院等全國(guó)各地30多名知名專(zhuān)家學(xué)者為學(xué)員進(jìn)行了授課。實(shí)踐教學(xué)中,培訓(xùn)班安排了德壽宮博物館和浙江旅游博物館等場(chǎng)所。考核模塊中,所有學(xué)員均進(jìn)行說(shuō)課程和說(shuō)課堂展示,并邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)和評(píng)分。

本次培訓(xùn)強(qiáng)化了公共英語(yǔ)教師的硬核能力,學(xué)員們紛紛表示在培訓(xùn)中收獲了責(zé)任感、歷史感及使命感,會(huì)把培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中,做新時(shí)代外語(yǔ)人。

此次培訓(xùn)是我校積極落實(shí)浙江省教育廳關(guān)于做好2023年省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作的通知要求,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要舉措。承辦單位旅游外語(yǔ)學(xué)院高度重視、精心籌備,順利完成了培訓(xùn)項(xiàng)目匠心設(shè)計(jì)的各項(xiàng)內(nèi)容,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益和品牌效應(yīng),在服務(wù)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了良好的示范效應(yīng)。

(供稿 陳洲建 編輯 趙青)


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