9月15日，2023年度職業(yè)教育旅游大類課程思政集體備課活動(dòng)在浙江旅游職業(yè)學(xué)院惟實(shí)廳舉行，“智慧職教”平臺(tái)全程同步線上直播。本次集體備課活動(dòng)主題為“課程育人、思政潤(rùn)心  二十大精神引領(lǐng)文旅‘金課’建設(shè)”，由全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，浙江旅游職業(yè)學(xué)院、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，高等教育出版社協(xié)辦。

全國(guó)旅游行指委副主任委員、原南京旅游職業(yè)學(xué)院黨委書記周春林出席了此次會(huì)議，并在備課活動(dòng)開幕式和閉幕式上講話。浙江旅游職業(yè)學(xué)院黨委書記韋國(guó)潭，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)柏定國(guó)，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)周志春在開幕式上分別代表三所承辦單位致辭。會(huì)議由浙江旅游職業(yè)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)王方，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)柏定國(guó)，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)徐盈群依次主持。本次會(huì)議采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，線上累計(jì)觀看直播7534人次，線下現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)近300人。

周春林在開幕式講話中指出，課程思政是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要戰(zhàn)略舉措，要將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，課程思政才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。同時(shí)，就旅游大類課程思政建設(shè)，他提出了要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，切實(shí)提高政治站位；充分挖掘旅游職業(yè)教育思政元素，做好專業(yè)特色的課程思政教育；集中力量建設(shè)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮教師隊(duì)伍的引領(lǐng)示范作用等三點(diǎn)要求。

本次集體備課活動(dòng)分設(shè)專家報(bào)告和集體備課兩大板塊，專家報(bào)告板塊邀請(qǐng)了高校思政類專家、旅游大類專家進(jìn)行課程思政政策解讀、領(lǐng)學(xué)、答疑；集體備課板塊邀請(qǐng)旅游大類國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，課程思政示范課程教學(xué)名師（團(tuán)隊(duì)）等進(jìn)行課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)的展示交流。

青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院李達(dá)書記以《新時(shí)代旅游類課程思政的內(nèi)涵與實(shí)施策略》為題，深入淺出地解讀了旅游大類課程思政建設(shè)的政策脈絡(luò)和內(nèi)涵本質(zhì)，并建設(shè)性地提出旅游大類課程思政的具體實(shí)施策略，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)開拓了思路，加快推進(jìn)課程思政建設(shè)提供了全方位的指導(dǎo)。福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院柏定國(guó)副校長(zhǎng)以《“三課”思政重構(gòu)探析》為題，論述了在職業(yè)教育新法、新政、新局和新策的“四新”背景下，如何立足“類型”“全人”做課程思政重構(gòu)，立足“學(xué)情”“雙創(chuàng)”做課堂思政重構(gòu)，立足“現(xiàn)場(chǎng)”“位育”做課業(yè)思政重構(gòu)，聚焦技術(shù)鏈、崗位鏈、業(yè)務(wù)鏈深入剖析“三課”重構(gòu)理念如何助力我們建設(shè)課程思政。浙江旅游職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院劉建明院長(zhǎng)以《課程思政深耕的關(guān)鍵點(diǎn)及解決策略》為題，圍繞旅游大類課程思政“融什么”“怎么融”“如何闡釋”的核心問題，提出思政元素要具體、元素闡釋要妥帖、案例選取要新鮮、傳統(tǒng)文化要優(yōu)秀、融入渠道要拓展、融入效果要無(wú)聲、圖文表達(dá)要精準(zhǔn)、課程之間要整合、教材建設(shè)要抓緊和教師知識(shí)要更新的十個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院樓平副校長(zhǎng)以《紅船鑄魂 文化筑基 多元協(xié)同——旅游大思政育人體系構(gòu)建與實(shí)踐》為題，闡述了時(shí)代要求下深刻認(rèn)識(shí)課程思政的重要性，描繪了頂層設(shè)計(jì)下的“課程思政”藍(lán)圖，介紹了具有地方特色的“旅游+紅色”育人新體系，充分展現(xiàn)嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游大思政育人體系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為全國(guó)眾多兄弟院校提供了有益借鑒。

浙江旅游職業(yè)學(xué)院褚貝教授、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院王瑩瑩老師線上線下展示了《旅游職業(yè)禮儀》《探尋文字之源 做好文化型導(dǎo)游》課程的精彩教學(xué)片段。福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳曉艷副教授、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院張莉副教授、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐得紅教授以《福建省主要景點(diǎn)模擬導(dǎo)游》《大學(xué)英語(yǔ)（旅游方向）》《民宿經(jīng)營(yíng)管理》課程為例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)。各位教學(xué)名師以所建設(shè)的課程為載體，就課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、特色創(chuàng)新、應(yīng)用效果等方面進(jìn)行說(shuō)課和課堂展示，分享了如何將課程思政融入課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)做法，為旅游類專業(yè)課程如何開展課程思政建設(shè)提供了可參考借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

此次備課活動(dòng)圍繞旅游大類課程思政示范課程建設(shè)開展集體備課與交流研討，有助于持續(xù)深化職業(yè)院校對(duì)課程思政的認(rèn)識(shí)與理解，充分發(fā)揮課程思政示范課程的引領(lǐng)作用，大力提升職業(yè)院校旅游大類相關(guān)專業(yè)課程思政建設(shè)。

（供稿 余夢(mèng)露 編輯 趙青）