4月25日下午，根據(jù)我院優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)方案要求，本著“定位準(zhǔn)確、質(zhì)量第一、寧缺勿濫”的課程評(píng)審原則，經(jīng)過以原杭州大學(xué)教務(wù)部副處長鐘華鑫教授為組長的院級(jí)優(yōu)質(zhì)核心課程評(píng)審專家組的認(rèn)真討論評(píng)審，以不記名投票的方式確定了我院第一批31門優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)名單。

     隨著高等職業(yè)教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，高職教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)到加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和提高教育質(zhì)量上來了。因此，教育部啟動(dòng)了國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，明確提出建設(shè)4000門優(yōu)質(zhì)核心專業(yè)課程以及1000門“工學(xué)結(jié)合”的國家精品課程的目標(biāo)。

     為促進(jìn)學(xué)院國家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)國家示范性高職院校，學(xué)院啟動(dòng)院級(jí)優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)工程，要求每個(gè)專業(yè)建設(shè)5門優(yōu)質(zhì)核心課程，分三年完成，第一年和第二年每個(gè)專業(yè)各評(píng)選2門重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè)，每年共投入20萬元；第三年每個(gè)專業(yè)各評(píng)選1門重點(diǎn)課程，投入12萬元。

     優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)的重要意義在于以核心課程建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)各專業(yè)進(jìn)一步明確該專業(yè)的核心能力和技能要求，并以之為核心展開課程內(nèi)容、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)條件等方面的建設(shè)與改革，促進(jìn)我院教學(xué)質(zhì)量的全面提升。